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Analizan otras formas de educar

Thumbnail Fotos: Luis Ponciano

Diferentes formas de compartir el conocimiento son abordadas en el segundo número de "Clavigero. Comunidad de saberes", publicación interdepartamental del ITESO.

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MONDAY, JANUARY 30, 2017

Adriana López-Acosta

En México el conocimiento "está siendo apropiado, privatizado e incluso mercantilizado", afirmó Carlos Ortiz, director del Centro de Investigación y Formación Social (CIFS), quien agregó que las personas dedicadas a la educación deberían de ser "capaces de compartir el conocimiento y hacerlo accesible para todos".

Durante la presentación del segundo número de Clavigero. Comunidad de saberes, Ortiz explicó que una de las maneras de ir contracorriente es compartir el conocimiento, como lo hace esta publicación interdepartamental del ITESO que dedica su nueva edición a las "Educaciones alternativas".

Clavigero presenta una perspectiva política de la educación y para su edición se invitó a autores que desde su práctica han impulsado nuevas estrategias educativas.

Uno de los textos incluidos en el número, coordinado por María Guadalupe Valdés y Noemí Gómez, académicas del Departamento de Psicología, Educación y Salud del ITESO, es "Programa de aprendizaje para el buen vivir", escrito por Víctor Ojeda, director de Construyendo Mundos Alternativos Ronco Robles, quien durante la presentación abundó sobre su experiencia acercándose a las formas de educación alternativa de comunidades rarámuri en Chihuahua.

Durante la actividad, llevada a cabo el 26 de enero en la Casa ITESO Clavigero, Leticia Madera, investigadora en temas de educación y autora de otro de los textos que forman parte de la publicación, contó anécdotas sobre el sistema de educación en los 38 municipios autónomos zapatistas.

María del Carmen Vicencio Acevedo, integrante de la Red y el Movimiento por Una Educación Popular Alternativa, colabora con otro de los artículos, "¿Es posible otra educación?", en el cual cuestiona los intereses del neoliberalismo en contraste con otras maneras de promover la educación.

La publicación trimestral es editada por el CIFS, el Departamento de Psicología, Educación y Salud (DPES) y el Departamento de Estudios Socioculturales (DESO), con apoyo de la Oficina de Publicaciones del ITESO. Puede consultarse de manera gratuita en línea en http://blogs.iteso.mx/clavigero/.